viernes, 27 de abril de 2018

Campaña de prevención de alcohol en menores.



Esta campaña de prevención en menores se llevará a cabo en el IES los Montecillo con la colaboración de la Fundación Alcohol y Sociedad. estará dirigida al alumnado de segundo y tercero de la ESO.

Club Sin Fronteras.



El taller de conversación, denominado Club sin  Fronteras, consiste en la creación de un grupo de menores, en edades comprendidas entre los ocho y diez años. El grupo deber contar con personas de distintos paises, y por supuesto debe ser mixto. Las sesiones dependerán del número de nacionalidades, el objetivo sería dedicar una o dos sesiones por cultura, que nos permita conocer mejor tanto a la persona, y su país. Lo que incluye el idioma, tradiciones, bailes, música o gastronomía. Para ello se empleará una metodología basada en la educación no formal, es decir, que nos permita crear aprendizajes reales de forma amena.
 
El objetivo general de estos talleres sería conseguir que sus miembros reflexionen sobre la diversidad humana, dejando a un lado el binomio de nosotros y los otros. 


Las personas interesadas se pueden inscribir en la Concejalia de Juventud.

Para pensar.

lunes, 16 de abril de 2018

¡Atención! MEDIADORXS en formación.



Introducción
El proyecto de mediación forma parte de una de las tareas del practicum. Este se desarrollará en el IES Licinio de la Fuente, consiste en la selección y formación de alumnado ayudante. Para que lleven a cabo en el centro actividades para la mejora de convivencia y crear una red de participación activa del alumnado. Se hará participe a los mediadores y mediadoras de cursos superiores en todo el proceso.

Objetivos del proyecto
- Desarrollar actividades educativas y lúdicas con una finalidad de seleccionar y formar a nuevos mediadores que contribuyen a la creación de un clima de convivencia del centro y consoliden el tejido social y asociativo. A su vez promoverán la inclusión educativa y social del propio alumnado.

Otros objetivos más específicos
- Fomentar el espíritu crítico y la capacidad de comprensión y análisis de la realidad socioeducativa.
- Promocionar y participar la participación de los grupos e individuos en la dinámica escolar.
- Mejora de las competencias y aptitudes de los individuos.
 
Destinatarios
Los destinatarios directo de esta intervención educativa será el alumnado del primer ciclo de la ESO, del centro educativo IES Licinio de la Fuente. 
Ellos y ellas serán quienes configuren las actividades y se beneficien de ellas. No obstante, los beneficios son globales y afectan a toda la comunidad educativa, es decir, a todos los agentes que forman parte de ella.