Talleres de Ocio y Habilidades Sociales.

 

PROYECTO TALLER DE OCIO Y HH SS PARA AULA ESPECÍFICA Y FP DE TAPICERÍA (IES CIUDAD DE COÍN).

MARÍA LUZ FRÍAS FERNÁNDEZ, PEDAGOGA.          

 

JUSTIFICACIÓN

 OBJETIVOS

 DESTINATARIOS

 CONTENIDOS

 METODOLOGÍA

 RECURSOS

 TEMPORALIZACIÓN

 EVALUACIÓN

 

JUSTIFICACIÓN

El alumnado del aula específica del IES “Ciudad de Coín” siente la necesidad y nos piden a la Concejalía de Juventud recursos para fomentar el ocio y para trabajar su desarrollo personal.

Por ello, y atendiendo a sus requerimientos y a sus aficiones personales, con este Proyecto se pretende trabajar con las habilidades sociales a través del juego y hacer actividades extraescolares que les motiven.

  

OBJETIVOS

Fomentar la motivación del alumnado.

Potenciar sus capacidades y trabajar las habilidades sociales.

Acudir y responder a sus necesidades de ocio y a sus inquietudes.

DESTINATARIOS

Alumnado de Aula Específica y FP Básica de Tapicería del IES “Ciudad de Coín”.

 

CONTENIDOS

Se trabajarán las habilidades sociales de forma lúdica, a través de dinámicas o de juegos.

Se hará una excursión para ver una exhibición de adiestramiento canino.

Se harán talleres de teatro y karaoke por las tardes.

Se realizará una merienda en “el Nacimiento”, haciendo juegos tradicionales.

 

METODOLOGÍA

Se utilizará el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ), utilizando el juego como herramienta de apoyo al aprendizaje y a la asimilación de conocimientos. De esta forma se fomenta la participación y la motivación.

 

RECURSOS

Para el taller dentro del aula: Una pedagoga.

Para el taller extraescolar: Una pedagoga y un monitor sociocultural.

Para las excursiones: Una pedagoga, tutor, o monitor por cada 5 alumnos.

La exhibición de adiestramiento canino tiene un costo 0.

TEMPORALIZACIÓN

Excursión para la exhibición del “Adiestramiento Canino” el día 4 de mayo de 11:00 a 12:30.

El día 13 de mayo comenzarán viniendo al Área de Juventud por la tarde para talleres de Ocio con una duración de dos horas, de 17 a 19 horas.

El día 20 de mayo la pedagoga hará una sesión de una hora (de 12:00 a 13:00 horas) en el instituto, donde se trabajarán habilidades sociales a través de juegos.

Sucesivamente, todos los jueves se irán alternando (uno en el Área de Juventud y otro en su aula) hasta final de curso.

La merienda en “el Nacimiento” previsiblemente se realizará alguna tarde que aún está por fechar.

 

EVALUACIÓN

La evaluación se hará de forma continuada, observando y analizando la implicación, motivación e interés del alumnado. A su vez, se hará un diario después de cada sesión donde posteriormente podremos comprobar la evolución del grupo.

También se irá preguntando al alumnado cómo evalúan ellos las sesiones, qué mejorarían o cambiarían y que recomendaciones tienen.